Hoy nos hemos vuelto a llevar los portátiles para trabajar en el proyecto de ciclo y en las actividades para fomentar el uso de la biblioteca.
En el caso del proyecto de ciclos, hemos conseguido poner los objetivos, contenidos y criterios de evaluación de todas las editoriales de todos los ciclos, ahora faltaría compararlo con los objetivos y contenidos del decreto de enseñanzas mínimas, además de analizar todas las variables transversalmente. Es una tarea complicada, pero no podemos dejarlo.
Una alumna de 6º, nos ha hecho una entrevista para el periódico online de la escuela. Las respuestas a estas preguntas serán publicadas en la página web del centro.
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